【摘 要】
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随着社会的发展,体育愈加受人们的重视。可以说,学校体育是终身体育的基础。学生的运动兴趣可以促进其自主学习,并开展终身性的训练。因此,教师应当关注学生的运动兴趣,积极
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随着社会的发展,体育愈加受人们的重视。可以说,学校体育是终身体育的基础。学生的运动兴趣可以促进其自主学习,并开展终身性的训练。因此,教师应当关注学生的运动兴趣,积极探索与技法学生运动兴趣的途径。本文聪中学生学习体育的兴趣特点出发,结合我国新课程标准的要求,探索出技法学生运动兴趣的途径,从而提高中学体育课的教学质量与效果,将学生被动的学习变为主动的学习,培养学生们良好的体育训练习惯。
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