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"可视化思维图式"能使文本知识以结构化的方式呈现,让学生有效地抓住文章关键,理解课文内容。教师可以在课堂上使用概念图、流程图、表单图等可视化思维图式,激发学生学习的主动性,在直观、可视的实践活动中实现阅读教学目标,全面提高学生的语文核心素养。
例谈阅读教学中的几种可视化思维图式
【摘 要】
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"可视化思维图式"能使文本知识以结构化的方式呈现,让学生有效地抓住文章关键,理解课文内容。教师可以在课堂上使用概念图、流程图、表单图等可视化思维图式,激发学生学习的
【机 构】
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浙江省杭州市富阳区富春第二小学
【出 处】
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教学月刊小学版(语文)
【发表日期】
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2019年9期
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