初中数学应用题教学策略探析

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:felixzhu2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入,运用数学知识解决实际问题已成为数学学习的重要目标之一,如何更好地培养学生这方面的能力显得越来越重要。本文结合教学实践,对初中数学应用题教学策略进行探析。
其他文献
In literary translation,creative treason or translation deviations will surely be a shadow in company with each translated work.A translator is both the reader
中学音乐教育可以让学生体会到美的艺术,能够推进学生个性的成长、陶冶学生的情感,从而激发学生的欣赏和创造能力。本文讨论了音乐欣赏能力和创造能力的重要性,并就具体培养
背景:椎间盘源性脊柱侧凸为神经根受到激惹刺激后所引起的身体躯干偏移倾斜,若治疗不及时,极有可能发展成为结构性侧凸畸形,关于其治疗仍存在较大争议。目的:比较微创经椎间
心理学研究表明,学生的认知积极性呈现波浪形。一节课45分钟,最初的1到2分钟学生注意力不稳定,其后的20到30分钟进入注意力最佳状态。下课前7到10分钟,注意力又开始逐渐趋于衰退
"三个自信"源于中国共产党90多年历练的总结,辨证统一于中国特色社会主义伟大事业中。在全面建设小康社会的历史阶段,中国人民只有在中国共产党的坚强领导下,不折腾,不动摇,不