【摘 要】
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义务教育阶段必须培养学生的历史素养和人文素养。而遴选优秀的古代经典恰如其分地入编在川教版"读读"中,这既是当时历史的补充或佐证,又具有较高的文学欣赏价值和史料研究价
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义务教育阶段必须培养学生的历史素养和人文素养。而遴选优秀的古代经典恰如其分地入编在川教版"读读"中,这既是当时历史的补充或佐证,又具有较高的文学欣赏价值和史料研究价值,很多人认为历史学习最难记忆的是中国古代史,最不容易理解、掌握和运用的是中国古代经典诗词,这些经典都忽明忽暗地闪烁着历史背影,"史家之绝唱,无韵之离骚"则是把历史与文学融合起来的文史典范。那么,历史教师到底应该具备哪些素质呢?
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