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分析当前非计算机专业数据结构教学中存在的问题,针对非计算机专业学生的特点,基于5个“满足”,提出一种培养学生学习兴趣的教学方法.
非计算机专业数据结构兴趣式教学方法
【摘 要】
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分析当前非计算机专业数据结构教学中存在的问题,针对非计算机专业学生的特点,基于5个“满足”,提出一种培养学生学习兴趣的教学方法.
【机 构】
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山东农业大学信息科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年10期
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