【摘 要】
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小学语文课堂教学要落到实处,打扎实,就要从最根本的朗读入手,从“读”出发,把“读”贯穿于整个教学过程中.尤其对于刚步入小学的一年级学生更是如此,他们识字量小,朗读对于
【机 构】
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上海市虹口区四川北路第二小学,上海,200080
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小学语文课堂教学要落到实处,打扎实,就要从最根本的朗读入手,从“读”出发,把“读”贯穿于整个教学过程中.尤其对于刚步入小学的一年级学生更是如此,他们识字量小,朗读对于他们的意义不仅在于体会文章的情感,而且也是识字的过程.对于初步具有基本句子概念的学生而言,通过朗读还能系统地加强学生对于语言的感知,从而有助于提高学生的阅读兴趣,增强学生的文本领悟力,提升学生的情感体验.
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