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针对传统电子技术实验教学中存在的一些不利因素,从实验体系,实验理念,实验教学方法等方面提出了改革新思路,尤其是基于学生兴趣的个性化实验,都可以提高学生自主学习的能力,培养学生分析问题和解决问题的实验能力,提高实验教学质量.
以兴趣为起点的电子技术实验多元化教学方法探析
【摘 要】
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针对传统电子技术实验教学中存在的一些不利因素,从实验体系,实验理念,实验教学方法等方面提出了改革新思路,尤其是基于学生兴趣的个性化实验,都可以提高学生自主学习的能力,
【机 构】
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三明学院数学与计算机科学系
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年13期
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