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文章从三个方面阐述利用非智力因素引导中学生学习数学的方法，培养学生学习数学的兴趣、情感和意志力，把数学学好。
以非智力因素引导中学生学好数学的实践探究
【摘 要】
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文章从三个方面阐述利用非智力因素引导中学生学习数学的方法，培养学生学习数学的兴趣、情感和意志力，把数学学好。
【机 构】
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南宁市上林县三里中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年26期
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