1 项目摘要
　　一种新型发热笔是由普通笔筒、金属弹簧，碳粒，过饱和醋酸钠溶液组成。其特征在于：过饱和醋酸钠溶液其浓度太高，很不稳定，当我们挥动或摇动笔筒，里面金属弹簧振子发生较大的伸缩振动，足以使溶质结晶，变成较稳定的固体，这个放热过程的时间约为26分钟，由于热传递，笔筒和笔筒周围空气温度升高，手感到暖和。放热结束后再将笔筒竖直倒过来，放到82摄氏度的热水中加热1min～3min，可将凝结成固体的溶质便会再次全部熔化为过饱和醋酸钠溶液。由于在82摄氏度高温下，凝结成固体的溶质可溶性增加，在熔化过程中溶质进行吸热反应，再次成为过饱和醋酸钠溶液。使用本发明，不仅成本低，方便快捷，而且可循环使用，提高师生工作学习效率。
　　2 技术领域
　　本发明是一种新型发热笔，专门为师生工作、学习、书写设计而制作的，特别适用留守儿童和少年学习书写。
　　3 背景技术
　　严寒的冬天，手伸出来冻得疼，何况平凡的作业，大小型的考试，不仅手冻僵了，而且冻得手发抖，不灵活，书写也更不流畅，哪能正常发挥自己的水平呢？在严寒冬天就会降低学习效率和考试成绩，何况那些留守儿童少年就更不用说了，鉴于此我利用所学的知识设计并制作出一种新型发热笔为师生排忧解难。
　　4 发明内容
　　本发明的目的是：给师生提供一种新型发热笔，低成本、方便快捷，可循环使用，提高师生的工作、学习效率。本发明的目的是这样实现的：一种新型发热笔是由普通笔筒、金属弹簧，碳粒，过饱和醋酸钠溶液组成。其特征在于：圆芯的长度只有4cm，其尾部部分插入橡皮塞的插孔里，在笔筒的尾部内装金属弹簧，碳粒，过饱和醋酸钠溶液其总长度为9cm，中间由橡皮塞密封将圆芯隔开，由于过饱和醋酸钠溶液其浓度太高，很不稳定，当我们挥动或摇动笔筒，里面金属弹簧振子发生较大的伸缩振动，足以使溶质结晶，变成较稳定的固体，这个放热过程的时间约为26分钟，由于热传递，笔筒和笔筒周围空气温度升高，手感到暖和。放热结束后再将笔筒竖直倒过来，放到82摄氏度的热水中加热1min～3min，可将凝结成固体的溶质便会再次全部熔化为过饱和醋酸钠溶液，由于在82摄氏度高温下，凝结成固体的溶质可溶性增加。在熔化过程中溶质进行吸热反应，再次成为过饱和醋酸钠溶液，使用本发明，不仅成本低，方便快捷，而且可循环使用，提高师生工作学习效率。
　　附图说明：
　　附图1为本发明的半剖示意图
　　5 具体实施方式
　　附图1中，在笔筒（1）内放入金属弹簧（11），再放入几颗碳粒（12），用橡皮塞（2）塞紧加固密封，然后用注射器注入适量的过饱和碳酸钠溶液（10），再将圆芯（3）尾端插入橡皮塞（2）中央孔里套上金属帽（5）使笔尖（7）从笔尖插孔（6）穿出，用丝口旋转连接套（4）连接好，挂钩（8）与笔筒盖帽（9）连接，笔筒盖帽（9）与笔筒（1）前端按压连接。
　　6 研究过程
　　研究的对象：新型发热笔。研究的目的：提供一种可发热，成本低，使用方便的笔。研究思路：①根据过饱和溶液的浓度太高，不稳定的特点，只要金属弹簧在过饱和醋酸钠溶液里面发生来回振动，由弹性势能转化为动能，■K△x2=■mv2足以使溶质结晶，变成较稳定的固体，在这个放热过程中，笔开始发热给手进行供暖，用28g过饱和醋酸钠溶液与8g水反应时间为26min即为书写供热时间；②因为固态CH3COONa是非晶体，将笔筒倒过来放在82摄氏度过在热水里浸泡1min～3min，使凝结成固态溶质，就开始熔化，在溶质熔化的过程中，温度不断的升高，溶质的可溶性增加，溶质进行吸热过程，吸热时间3min左右再次成为过饱和醋酸钠溶液，可循环使用。
　　7 科学原理
　　利用铁，碳，无机盐，水的聚合物遇氧发热的科学原理，将过饱和醋酸钠溶液，金属弹簧，碳粒装入笔筒中，用橡皮塞塞紧密封好。使用时，摇动笔筒，让金属弹簧伸缩震动，使溶质结晶，变成较稳定的固体，这个过程利用放热的科学原理，笔筒就开始暖和起来。