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本文从教师语言的艺术、导课的艺术、板书设计的艺术、组织课堂的艺术、设计课堂问题创设问题情境五方面入手,阐述了如何展示课堂教学艺术,如何把艺术教育渗透到数学教学中,把数学教学与艺术教育相结合,提高教学质量,促进学生的全面发展,从而达到良好的教学效果.
探讨初中数学课堂的教学艺术
【摘 要】
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本文从教师语言的艺术、导课的艺术、板书设计的艺术、组织课堂的艺术、设计课堂问题创设问题情境五方面入手,阐述了如何展示课堂教学艺术,如何把艺术教育渗透到数学教学中,
【机 构】
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江苏省南京市江宁区麒麟初级中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2014年12期
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