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新一轮课程改革在我国教育事业中如火如荼地展开，其要求教师提升自身专业素养，建立新的学习方式，在日常教学中运用建立“自主、合作、探究”的学习方式，帮助学生培养团队意识以及团结合作的精神，以符合当前社会需要人们进行多方面合作的复合型人才的特点。正所谓，众人拾柴火焰高，没有人是全能的，唯有合作才能在学习这条赛道上一路向前。而在小学数学学习中也是如何，在课堂教学中引入小组合作学习的模式有利于学生更好地进行学习。