中国通信企业的现状和发展趋势浅析

来源 :现代营销(学苑版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoyurun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2010年,中国通信业在融合中寻求创新,在变革中寻求突破。在我国面临转变经济发展方式、调整经济结构的历史性任务的新形势下,在后金融危机时代国际形势出现重大变化的背景下,我国通信产业的发展受到更多的关注。电信问题专家陈金桥曾对我国电信业的现状做过这样的分析,“发达国家相比,中国电信业在制度竞争力方面差距最大,制度缺陷极有可能成为未来影响中国电信业发展的一个重要的因素。”由此看来我国的电信企业发展还面临的许多重要的难 In 2010, China’s telecommunications industry sought to innovate in integration and seek breakthroughs in change. Under the new situation that our country faces the historic task of transforming the mode of economic development and adjusting the economic structure, the development of China’s communications industry has drawn more attention in the context of major changes in the international situation in the post-financial crisis era. Chen Jinqiao, an expert on telecommunications issues, once analyzed such situation of the telecommunications industry in our country. “Compared with developed countries, the disparity in system competitiveness of China’s telecommunications industry is the largest. Institutional defects are likely to become a future impact on the development of China’s telecommunications industry An important factor. ”From this, it seems that many important difficulties that the development of China’s telecom enterprises still face
其他文献
妊娠28周前连续自然流产次数≥3次的情形被称之为复发性流产,对于想要拥有一个宝宝的家庭而言无疑是一种沉重的打击.血管内皮细胞、血小板、凝血、抗凝和纤溶系统异常改变所
随着浅部矿产资源的日益枯竭,我国许多矿山逐渐转入地下或深部地下开采.井巷工程是地下矿山建设的主体,是控制矿山建设项目工期、投资效益和矿山工程质量的关键.地面预注浆技
编者按:今年4月中旬,双星集团总裁汪海风尘仆仆赶赴双星成都科技投资发展有限公司举办“双星集团鞋类、服装市场经营管理骨干教育培训班”.
文章概述了企业以及企业经济运行的涵义,并分析了企业生产运行中存在的问题:人力资源保障方面存在人员素质有待进一步提高的问题;生产设备老化难以跟上时代步伐;流动资金的缺
比特币在近几年受到热捧,针对这一现象本文分析了比特币具有的优势和创新,其具有应用价值,接着指出了比特币带来的风险和挑战,最后进行了小结并提出监管建议.
目前,在我国经济产业转型以及新型城镇化的市场转型下,绿色、高效、便捷的城市轨道交通的构建已经成为缓解城市交通压力、提升城市形象以及便于居民出行的迫切需要.居民出行
转变传统认识,确立人才是第一资源观念rn传统的人才观念是企业只有在需要用人的时候才把要用的人当作人才,平时对人才的培养教育不够.
《英语课程标准》倡导“自主性学习方式”和终身学习的理念,极其重视学习习惯的养成和实践能力的培养,提倡丰富多彩的课外学习活动对学生学习英语的促进作用.这就要求教师改
PPP模式在当今建设领域被普遍探讨,但在实践中对PPP模式研究仍然存在理论和经验的不足。在此,对目前已有的PPP项目模式进行梳理,并且从法律的视角对其中的运作关系和合约关系
初中阶段,由于每个学生的水平不一样,而且物理又是刚开始接触的一门课程,所以学生在思维上会存在着差异,其中理解能力较强的学生会觉得所学的知识非常简单,想要学习更进一步的知识,而学习能力较差的学生则会出现基础知识都不能掌握的情况.针对这种情况,教师应该在初中物理教学中合理开展分层教学.一、依据学生的能力合理设定教学目标  物理教学中需要依据知识点的重点、难点,进行目标性地教学与学习.由于在学习的过程中
期刊