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生成性教学是指教师根据师生的互动状态及时地调整教学思路和教学行为的教学形态,这种教学方法比较适用于交通土建专业本科生的毕业设计.在交通土建专业本科生的毕业设计中采用生成性教学,一方面可以给学生一个自主选择、主动研究、创造性地完成毕业设计的机会;另一方面可以督促毕业设计指导教师深入研究专业体系、主动提高专业素质;同时,本科生毕业设计的成果突出,后期的再研究、再利用的空间比较大.