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在远程开放教育迅猛发展、学校教育已经成为社会大教育的一部分、终生教育已被越来越多的人接受这个大环境下，我们的数学公共课程应该采取怎样的教学模式呢？在远程开放教育环境下，当前数学公共课程应结合自身的特点，并可以运用模拟式研究性教学模式。
试论远程开放教育环境下公共课程的模拟式研究性教学模式
【摘 要】
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在远程开放教育迅猛发展、学校教育已经成为社会大教育的一部分、终生教育已被越来越多的人接受这个大环境下，我们的数学公共课程应该采取怎样的教学模式呢？在远程开放教育环境
【机 构】
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衢州广播电视大学
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年2期
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