群体动力论在大学新生入学思想政治教育工作中的应用

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近年来,高校大学生群体性事件频发,正值国家高校教育建设和谐校园可持续发展的道路上,高校思想政治教育工作中如何处理好大学新生与群体性事件之间的关系,面临着更加严峻的挑战,因此辅导员应通过新媒体方面关注学生心理健康与道德标准,用适合的教育方法和良好的沟通环境结合群体动力论对高校大学生进行思政教育,从而提高学生的思想政治觉悟和道德水平.
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