长文短教,难文浅教r——用好部编小学语文教材策略研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljn3125678
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的逐步推进,小学语文教学工作的开展需要从更加深刻的角度进行变革.目前小学生全面发展的基础就是核心素养的培育,教师在教学语文这门这门学科时,尤其要注意根据教材进行相应的人才培养,更有利于提高培养的效率和质量,提升小学生的综合素质水平.
其他文献
英语阅读能力是学生英语综合能力中的重要一环,阅读能力对学生英语水平的发展起制约作用.培养小学生的英语阅读能力十分必要,因此,教师应激发学生的阅读兴趣,开展有效的阅读
[目的]分析1973-2019年扬州市恶性肿瘤死亡的流行趋势和癌谱的改变,为相关部门政策的制定提供科学的依据.[方法]将质量合格的死因数据重新整理,按性别、年份分别计算粗死亡率
在现阶段的初中英语课堂上,学生所呈现出的两极分化问题仍旧十分明显.这一问题的存在主要原因并不单单在于学生的学习基础不同,同时也在于教师一直强行采用填鸭式教学手段及