交通部科教司司长孙国庆表示,“十一五”期间,我国将建设国家公路基础设施信息采集网络等五大系统:(1)建设国家心路基础设施信息采集网络;(2)建设交通信息发布和共享网络;(3)建设
物理学是一门以观察和实验为基础的学科,其包涵的概念、规律、定理、定律等,都是在实验的基础上建立起来的。可以说,实验教学是物理教学的重点和提高物理教学质量的重要环节之一。物理教学中设置了许多实验,它对学生分析、研究物理现象,学习探索未知世界起着积极的作用。但由于客观条件的限制,许多实验运用传统的方法无法在课堂中完成,从而使现有的物理实验在物理教学中具有一定的局限性。计算机多媒体技术的运用正好可以弥补
以棉/维纶混纺空心纱为研究对象,探讨了针织双罗纹织物在前处理过程中,精练剂浓度、氧漂稳定剂浓度、浴比、Na2SiO3浓度、NaOH浓度、H2O2浓度、煮漂时间、煮漂温度8个因素对针织
当前已进入信息社会,教育既要传播信息,又要培养学生摄取信息、处理信息的能力,而阅读是人们从书面言语中提取信息的一种最基本的学习活动,阅读教学的目的就是在于培养交际性阅读能力——有效地获取书面信息,并对此信息进行分析、推理和评价,以实现不需要教师教,学生自能读书、自能阅读的目的。 阅读理解是一个心理过程,是积极活跃的、充满创造的心理过程。一个信息以文字符号为载体,通过阅读过程传递,在这个过程中,头
为进一步提高高职高专的教学质量并为教学改革提供新思路,引入了基于创新能力和素质培养的形成性考试制度。以生理学课程为例介绍形成性考试制度的实施过程及体会。
一般说来,成绩好的的学生往往对学习有着浓厚的兴趣,而且也有科学的学习方法。因此,教师在指导学生过程中不但要注意培养学生对学习的兴趣,而且还要在学习方法上加以指导,教给学生一些有效的、科学的学习方法。这样,学生不但有兴趣,而且学得快、学得好,又能进一步提高他们的学习兴趣。因此,对中学生历史学习的指导,应包括有效的学习方法指导。 一、正确记忆 学习离不开记忆,如果随学随忘,最后什么都不会留下。人们
摘 要:心理学家认为,兴趣是学生渴求获得知识、探究某种事物或参与某种活动的积极倾向。学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。因此,对中学英语教师来说,培养和激发学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。本文主要探讨了培养和激发中学生学英语兴趣的策略。 关键词:英语;兴趣;情感;信心;乐趣 一、突出人文精神,实行情感教学 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追
随着时代的发展和高考制度的改革,高考试卷越来越凸显出对学生能力的考查。影子问题既能考查学生对太阳周日视运动和周年视运动的知识,又能考查学生的空间想象能力,所以近几年地理高考和文科综合试卷中频繁出现了对物体影子的考查,而且这类题目所占分值很大。对此类问题,笔者小结如下: 一、根据该地与太阳直射点的远近关系,判断影子的方向和长短 影子的方向和太阳所在的方向是相反的,太阳从正东方升起,物体的影子就倒
教育心理学认为,情境教学法能激发直接兴趣,减轻、消除学生的心理压力,发挥其内在潜能。教学中教师创设欢快愉悦的教学情境,让学生多参与、多实践,语文学习才会顺利进行。 一、对话交流,让学生领略情境美 口语交际内容《打电话》与实际生活紧密相连,具有很强的生活性和实践性。通过此项训练,学生能够了解打电话的方法,能用普通话进行电话交谈,并做到说话简洁明了、有礼貌。设计要力求贴近生活、贴近实际,以学生的主
针织物的性能主要取决于纱线线圈长度和线圈形状。线圈长度很大程度上是是在线圈形成时由织机上的三角配置和纱线张力所决定。另一方面,线圈形态取决于针织物的松弛处理。如果