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中德职教课程设置比较及探讨——以汽车维修专业课程为例
中德职教课程设置比较及探讨——以汽车维修专业课程为例
来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yan4321
【摘 要】
:
结合在德国培训的学习经历,通过对中德两国职校汽车维修专业课程设置的比较,总结出两国在课程的编排、主体特征、培养目标及其教学方法选择上的不同和对我国的职业教育改革的
【作 者】
:
张皓明
【机 构】
:
郑州工贸学校教师
【出 处】
:
职教论坛
【发表日期】
:
2005年10X期
【关键词】
:
学习领域
行动导向
汽车维修
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结合在德国培训的学习经历,通过对中德两国职校汽车维修专业课程设置的比较,总结出两国在课程的编排、主体特征、培养目标及其教学方法选择上的不同和对我国的职业教育改革的启示.
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