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<正>对于北师大版数学七年级下册第五章"生活中的轴对称",笔者经过认真学习教材、课标,参阅大量的关于本章及其各节的说课、评课、教学设计、课件及反思等方面的文章,对该章的内容的总体安排、知识结构框架、教学目标及教学的重难点进行了再三反复的推敲与斟酌;细读了《数学课程标准》对该章知识与目标、情感与态度、数学思考等方面的要求.在此,想谈谈自己对本章教材处理的构