论文部分内容阅读
我结合自身的教育教学实践,对如何开展微型班会进行了一些尝试和探索,希望能与全体教育同仁,特别是从事德育教育的老师们共同探讨。
班会“微”起来,效果真不赖——我的微型班会探索
【摘 要】
：
我结合自身的教育教学实践,对如何开展微型班会进行了一些尝试和探索,希望能与全体教育同仁,特别是从事德育教育的老师们共同探讨。
【机 构】
：
广东省深圳市石岩中学
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
中层干部是教育政策和学校制度的执行者，离开强有力的中层的辅助，校长的治校理念和发展战略难以贯彻，因此，中层的领导力和政策执行力是实现学校发展的重要保证。本文着重谈一谈学校优秀中层行政管理干部应具备的基本素质。 一、讲究原则，敢于负责的政治品质 习近平总书记指出：“权力的行使与责任的担当紧密相连，有权必有责。看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”敢于决策，敢于负责，能独当一
问题教学法是以教师设计和提出问题、学生自主探索解决问题为主线的教学方法,由于它能在很大程度上发挥学生的主体作用,从根本上改善传统讲授式课堂的固有缺陷,成为新课标背
教育是为了传承民族文化,培养有"魂"的人;教育的理想就是让学生成长为幸福的人。从如何创练温度感的教师、创生生命动感的课堂、创立多元化的课程、创设丰富的活动、创建绿色
田径运动包含的众多子项是由人类基本的运动形式演化而来的,它除了具备其他运动所具备的共同特征之外,还兼具了其他运动难以达到的健身价值,其丰富的运动形式能够有效促进人
充分利用《三字经》发源地、区适子家乡这一得天独厚的地理优势,用适子经典去润泽童心。构建了"诵经明理,立君子品,做有道德人"为目标的"适子教育"体系。通过校本课程、课堂