【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”由此足见阅读的重要性。儿童的阅读能力与未来的学习成就有密切的关联。学生阅
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《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”由此足见阅读的重要性。儿童的阅读能力与未来的学习成就有密切的关联。学生阅读经验越丰富、阅读能力越高，越有利于各方面的学习。小学正是为阅读打基础的阶段，然而农村小学生的阅读现状令人担忧。只有针对学生的阅读能力现状研究制定出相应的策略，才能更高效地提升学生的阅读能力。
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