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初中生物学科不是当今中考科目，学生在中考这个指挥棒的影响下对生物学科的学习兴趣比较低．如何通过提高生物校本教研活动的有效性，来提高教师驾驭课堂的能力、提高学生学习兴趣，是摆在全体生物教师面前的一个重要课题．特别是在师资力量薄弱的农村中学显得尤为重要．
提高农村初中生物校本教研活动有效性初探
【摘 要】
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初中生物学科不是当今中考科目，学生在中考这个指挥棒的影响下对生物学科的学习兴趣比较低．如何通过提高生物校本教研活动的有效性，来提高教师驾驭课堂的能力、提高学生学习兴趣
【机 构】
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河北省故城县饶阳店中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2014年2期
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