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近年来,随着现代教育和信息媒体技术的快速发展,微视频教学在高中生物教学中得到广泛运用。微视频能有效协助教师创设教学情境,激发学生的学习兴趣,培养学生的生物素养与综合
世界不断在发展,我们的教育教学也在与时俱进的不断发展。知识的教学不能是原有知识的不断复制,而应该是在原有知识的基础上不断探索,不断创新。数学知识对于学生的逻辑思维能力
北票市有杨树"小老树"1万多公顷,这些树是50年代到60年代初营造的小叶杨等.由于品种落后,生长极为缓慢,到70年代末竟成了"小老树",成材无望.如何改造"小老树",变慢生为速生,
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