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诗人王家新说:“诗是一个民族心灵的呈现。离开了诗,我们就很难对学生进行真正意义上的心灵启蒙。从多方面来看,诗,应该是中学语文教学的重心所在。”中学阶段,每一学期都有众多的诗歌篇目,教学重点可以因篇而异。可以通过朗读体会诗歌的音律美,也可以赏析诗句品味意境美,还可以透过诗文,感悟诗人的品格情怀。
学生“动”起来,课堂更精彩——韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》课例分析
【摘 要】
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诗人王家新说:“诗是一个民族心灵的呈现。离开了诗,我们就很难对学生进行真正意义上的心灵启蒙。从多方面来看,诗,应该是中学语文教学的重心所在。”中学阶段,每一学期都有
【机 构】
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广东省佛山市南海石门实验中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年23期
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