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小学是九年义务教育的起始阶段,小学生的身体发育与体育活动有着紧密的联系,为今后他们的身体健康提供重要的基础保障。学生大课间体育活动质量保证是新课标的要求,因此通过分析小学体育大课间体育活动的质量和成效,对如何提高大课间体育活动的质量和成效,提供一些策略。
小学体育大课间体育活动的质量保证与成效监控策略
【摘 要】
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小学是九年义务教育的起始阶段,小学生的身体发育与体育活动有着紧密的联系,为今后他们的身体健康提供重要的基础保障。学生大课间体育活动质量保证是新课标的要求,因此通过
【机 构】
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陕西省渭南市华县金堆城钼业集团有限公司百花小学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年04期
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