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《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识,引导学生认识到现实生活中蕴含着大量与数量和图形有关的问题,这些问题可以抽象成数学问题,用数学的方法予以解决。以义务教育教科书苏教版小学数学四年级下册“解决问题画图策略”的教学实践,谈如何有效发展这样的应用意识。
真思图 真画图 真用图——谈解决问题画图策略的实施
【摘 要】
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《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识,引导学生认识到现实生活中蕴含着大量与数量和图形有关的问题,这些问题可以抽象成数学问题,用数
【机 构】
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江苏省如东县掘港小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年35期
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