切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
玉食、美食,“正食”及其他
玉食、美食,“正食”及其他
来源 :楚雄师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiankun7294
【摘 要】
:
本文主要讨论美食概念的源头和流变,从而认定其现代内涵。
【作 者】
:
季鸿崑
【机 构】
:
扬州大学
【出 处】
:
楚雄师范学院学报
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
玉食
美食
precious food
fine food
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要讨论美食概念的源头和流变,从而认定其现代内涵。
其他文献
山东鬼针草属3种植物的花粉形态研究
利用日立S-570型扫描电子显微镜,对山东鬼针草属(Bidens L.)3种植物的花粉进行了亚显微形态观察和研究。结果显示:金盏银盘(B.Biternata)的花粉粒为球形,直径27.0μm,具三孔沟,花粉粒表面
期刊
鬼针草属
花粉形态
扫描电镜
Bidens L.
pollen morphology
scanning electron microscope
中国经济增长前景与阶段性优势分析
摘要:当前世情、国情正在发生深刻变化,我国经济发展既面临着快速发展30多年后的深刻结构性挑战,更面临着极其复杂的国际经济环境变化。在此情况下,厘清中国经济发展中的主要矛盾
期刊
阶段性
“核心竞争”
“巨国经济”
小额贷款证券化可行性分析
摘要:小额贷款服务的开展,有效地解决了三农、中小企业融资难的问题。但作为服务三农、中小企业重要举措,若没有良好的运作机制则难以为继。本文建议采用贷款证券化的方式,从衍生金融工具运用角度,将小额贷款的流动性增强,同时选择性地降低它的风险性。 关键词:小额贷款;证券化;SPV 一、小额贷款运作方式的国际比较 作为农村金融服务的一种创新模式。小额信贷是向那些很少得到正规金融服务的家庭和企业
期刊
小额贷款
证券化
SPV
低温胁迫对不同蝴蝶兰品种生理特性的影响
以5个蝴蝶兰品种为试材,研究了低温胁迫及恢复处理下其叶片的SOD活性、CAT活性、可溶性糖含量、游离脯氨酸含量及电解质渗漏率等生理指标的变化情况。结果表明:低温胁迫期间蝴
期刊
蝴蝶兰
低温胁迫
抗冷性
生理指标
Phalaenopsis
low temperature stress
cold resistance
physio
中职数学教学中存在的问题及应对策略
数学是中职阶段的一门文化基础课程,学好数学对学生思维能力的培养和后续专业课程的学习都有着至关重要的作用.然而,随着近几年中职学校大规模的扩招、入学门槛的降低,中职学校的生源质量一年不如一年.数学又是比较抽象的学科,在大多数学生眼中就是难学、枯燥的代名词,中职学校的数学教学也面临着来自各方面的压力和困难.那么,中职数学教学到底是处在一个什么样的状况?还存在哪些问题?如何去解决这些问题?本文从以下两个
期刊
数学教学
中职学校
文化基础课程
学生思维
能力的培养
专业课程
生源质量
代名词
高中生物课堂合作学习探究
《全日制普通高中生物新课程标准》期望使每一个学生通过学习生物知识,能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。合作学习是培养学生合作精神的最佳途径。小组合作是合作学习中采用最多的组织形式。但是,现在生物课堂中合作学习很多流于形式,没有选择恰当的合作时机,没有将教师的角色定位好,变成了优等生表演的舞台。本文在笔者课堂实践的基础上,就教师角色的定位、合作学习的时机等方面进行探讨,以期取得合作学习的
期刊
课堂合作学习
全日制普通高中
生物知识
合作精神
教师角色
新课程标准
创新意识
小组合作
一个激励约束博弈模型
本文分析了国有企业经营者的激励约束机制,建立了国有企业主管部门与经营者的博弈模型,利用博弈理论分析了双方的行为选择.为建立有效的经营者的激励约束机制进行了理论探讨,
期刊
委托-代理
纳什均衡
激励约束机制
principal-agent
Nash equilibrium
incentive constraint syst
信息技术教师不妨向学生“示弱”
目前,新课程已不再是什么新生事物,新课程的教学观和课程理念也早已深入人心。但是在我们的教学过程中还难以抹去传统教学的影子。毋庸置疑,教师占据着绝对的知识优势,正因如
期刊
信息技术教师
学生
示弱
知识优势
新生事物
课程理念
传统教学
教学过程
论当代教育理念下教师的亲和力
当代教育以人为本,以尊重个体价值与发挥个人特长为特征,通过教育活动促进个体全面发展与潜力开发。在当代教育理念下,教师是以足够的知识、教学水平和过硬的人格品质,通过师生间的交流感化学生。亲和力是指个体与他人相处过程中所表现的亲近意识、动力水平和亲近能力。亲和力是教师人格品质的重要组成部分,与教师的教学观、学生观有密切联系,是教书育人者的必备素质。教师的亲和力直接影响着教学的效果。 一、教师亲和
期刊
当代教育
教育理念
亲和力
教师
个体价值
人格品质
教学水平
以人为本
LDKS型智能车辆分离光栅传感器的研制
LDKS型智能车辆分离光栅传感器,采用硬件电路设计与单片机软件编程控制相结合的技术,在强光和电磁干扰、下雨、下雪、浓雾、温度异常等恶劣条件下仍能保证工作的可靠性,可有效地
期刊
自动收费
车辆分离
智能化
光栅传感器
抗干扰
automatic toll collection
vehicle separation
intellect
与本文相关的学术论文