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基于SPOC混合教学模式在理实一体课程上的实践与研究
基于SPOC混合教学模式在理实一体课程上的实践与研究
来源 :江西电力职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenpingaaa351
【摘 要】
:
基于SPOC的混合式教学模式,是将传统课堂教学、在线学习的优势结合,是线上线下、自主学习与面对面交流的混合。主要介绍了基于SPOC的混合式教学模式的实施条件,分析了在理实
【作 者】
:
宋庆烁
黄婷
沈靖蕾
车如宇
【机 构】
:
江西电力职业技术学院
【出 处】
:
江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
SPOC
混合教学
理实一体
教学研究
SPOCMixed TeachingIntegration of theory and practiceTeaching
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基于SPOC的混合式教学模式,是将传统课堂教学、在线学习的优势结合,是线上线下、自主学习与面对面交流的混合。主要介绍了基于SPOC的混合式教学模式的实施条件,分析了在理实一体课程上的实施过程和实施效果,总结这种模式下带来的教学优势和挑战,为高职理实一体课程教学开辟新思路。
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