【摘 要】
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新课程背景下的英语课堂教学过程,是学生在教师指导下愉快地融合在英语的环境之中,不断提高英语听、说、读、写基本能力的学习过程.因此,课堂教学中教师在营造英语环境、创设
【基金项目】
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安顺市教育科学规划课题《基于核心素养下小学英语课堂教学活动设计与实践的研究》成果论文.
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新课程背景下的英语课堂教学过程,是学生在教师指导下愉快地融合在英语的环境之中,不断提高英语听、说、读、写基本能力的学习过程.因此,课堂教学中教师在营造英语环境、创设语言情景和发展积极情感方面扮演着非常重要的角色.在英语课堂情境教学中教师的角色是教学活动的组织者,是学生学习的促进者和帮助者,是学生积极情感态度的建构者.
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