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在对安庆师范学院实习支教学生、支教学校调查分析基础之上,评价了安庆师范学院支教生的现状和执教中的问题,进一步从教师教育的实践环节和职业适应能力的角度提出了目前师范生职业能力培养存在的主要问题及对策。基于实习支教的实施效果分析,提出如何完善教育实习框架下的实习支教体制。
高校师范毕业生职业能力培养模式探讨——以安庆师范学院实习支教为案例
【摘 要】
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在对安庆师范学院实习支教学生、支教学校调查分析基础之上,评价了安庆师范学院支教生的现状和执教中的问题,进一步从教师教育的实践环节和职业适应能力的角度提出了目前师范
【机 构】
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安庆师范学院
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2009年06期
【基金项目】
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安徽省教育厅项目“地理科学专业教学改革与大学生能力培养”,编号:2008jyxm415
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