【摘 要】
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蒋洪新教授在访谈中阐释了"大学的意义"与英语人才培养的关联,强调了"通识教育"的重要性以及新版《英语专业本科教学质量国家标准》制定的理念和主要内容。同时,他以庞德研究
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蒋洪新教授在访谈中阐释了"大学的意义"与英语人才培养的关联,强调了"通识教育"的重要性以及新版《英语专业本科教学质量国家标准》制定的理念和主要内容。同时,他以庞德研究和20世纪美国文学思想研究为例,指出在文学研究中应该把握"宏观"与"微观"、理论与文本相结合和立足本土、注重文学比较与跨文化的研究方法。这些深刻见解对于新世纪中国语言文化背景下的青年学者教益极大。
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