【摘 要】
：
现代体育课堂是生态课堂在新课改理念下的融合与应用下构建的,其核心理念是尊重、唤醒、激励生命,让学生拥有更加和谐的体育成长环境,帮助学生在自我认识与自主学习中获得进
论文部分内容阅读
现代体育课堂是生态课堂在新课改理念下的融合与应用下构建的,其核心理念是尊重、唤醒、激励生命,让学生拥有更加和谐的体育成长环境,帮助学生在自我认识与自主学习中获得进步。从新课改视域来看,生态课堂更加注重自然教育,让教师、学生、课堂更自然地融合,更强化民主平等、环境和谐、自主合作、教育互助等。体育生态课堂必须要有和谐的课堂环境、良性化的课堂关系、生态化的课堂设计和全面化的发展目标。文章对构建初中体育生态课堂的可行性进行论证,并提出具体措施。
其他文献
雨，来了一一宛如贝多芬的交响曲，那排山倒海的闪电是它的引子，那惊天动地的雷声是它的前奏，这声音，撼动我的心弦。
肝硬化患者合并上消化道出血，以前考虑食管胃底静脉曲张破裂出血的可能性更多一些，现在随着消化内镜技术的普及，发现其出血原因也是多样的。在2004年5月至2006年5月期间，我院肝病
四年一度的国际餐饮界最有影响的传统烹饪赛事——“烹饪世界杯”，将再度于2002年11月16-20日在欧洲卢森堡大公国举行。同时进行的还有第十一届卢森堡国际烹调和面点展览会。
我国人民自古就有食粥的习惯，仅据文字记载也有2000多年的历史了。相传粥最早是由黄帝始创的，并经过历代劳动人民的饮食生活实践。粥的制作方法不断发展，种类也增加到上千种。其
田野里的油菜花开得比往年早了些．在阳光下黄灿灿的，一大片一大片显得格外刺眼。空气中散发着似有若无的香味，假如我能用味觉来形容，那一定是甜的。像棉花糖一样的甜，是幸福的味道
本文使用位于西北的某一雷达站测得的供电系统的数据,分析评价了该供电系统在谐波方面特点,说明了该供电系统是否在谐波方面满足了相关的国家标准,论文讲述了谐波方面的基本理论知识和快速傅立叶变换的数学原理和使用示波器测量供电系统谐波的基本方法。
一、城镇化、工业化和信息化的叠加效应“智慧城市”“产业转型”“工业4．0”“互联网＋”“智能制造”“3D打印”……经济领域出现了许多诸如此类的新型词汇，而这些词汇无不与我
2010年3月14日，织金作家协会组织会员到龙场营上采风，虽然仅只一天的时间，但这一天我们却经历了太多的东西。或悲或喜或惊叹或只能平平淡淡地思索也罢，人类第一次登上月球的感觉，
一、问题的提出 综合实践活动课程和STEM教育课程存在很多共同点，跨学科性是STEM教育课程和综合实践活动课程的本质特征，与传统单一科目的课程区别较大，都是问题任务驱动，趣味性强，成功取决于表现，解决真实生活中的问题。 STEM教育主要培养四方面的能力，一是问题解决能力，二是自主创新，三是深度学习能力，四是适应未来的能力。STEM这四个学科放在一起，实际上存在内部的关联性。怎么开展ST