【摘 要】
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目的 分析近十年我国健康素养相关研究的研究热点及发展趋势,为今后健康素养相关研究提供理论依据.方法 检索中国期刊全文数据库、万方数字化期刊全文数据库以及中国生物医学文献数据库中2008年—2018年发表的健康素养相关文献,采用BICOMBS软件抽取并整理主要信息,采用Ucinet 6.0软件及Netdraw软件绘制社会网络图并进行分析,采用gCluto软件进行共词聚类分析.结果 共纳入相关文献1812篇,刊载于411种期刊,江苏省的发文量位居第一,郭海健(江苏省疾病预防控制中心)等学者是高产作者,严丽萍、
【机 构】
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643000 自贡 四川卫生康复职业学院
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目的 分析近十年我国健康素养相关研究的研究热点及发展趋势,为今后健康素养相关研究提供理论依据.方法 检索中国期刊全文数据库、万方数字化期刊全文数据库以及中国生物医学文献数据库中2008年—2018年发表的健康素养相关文献,采用BICOMBS软件抽取并整理主要信息,采用Ucinet 6.0软件及Netdraw软件绘制社会网络图并进行分析,采用gCluto软件进行共词聚类分析.结果 共纳入相关文献1812篇,刊载于411种期刊,江苏省的发文量位居第一,郭海健(江苏省疾病预防控制中心)等学者是高产作者,严丽萍、田向阳等19人组成了国内最大的研究团队,居民、学生、老年人、健康教育、影响因素等是该领域研究的高频关键词.结论 我国健康素养的研究存在地域不平衡性,主要发表于医学期刊,高发文量的作者主要来自研究所与高等学校,健康素养现况调查及影响因素分析、健康素养与健康教育效果评价、学生健康素养调查分析、老年慢性病健康素养研究、健康素养测评工具研究是近十年我国健康素养的研究热点.
其他文献
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目的 探讨合作学习联合个案护理教学在泌尿外科护生中的应用效果.方法 选择2017年7月—2018年3月本院泌尿外科实习的52名护生作为对照组,2018年7月—2019年3月泌尿外科实习的56名护生作为观察组.对照组采用传统“一带一”教学模式实施常规教学,观察组实施合作学习联合个案护理教学模式,比较两组护生的出科考核成绩、批判性思维能力和护理带教效果满意度.结果 出科前观察组各项考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组批判性思维能力测评为正性评判性思维能力,对照组为评判性思维能力不明确
目的 探讨中药热奄包联合耳穴压豆及针刺对急性胃肠炎患者症状的影响.方法 选取2018年12月—2020年11月就诊于某院的86例急性胃肠炎患者,根据不同干预方法分为对照组与观察组各43例.对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上实施中药热奄包联合耳穴压豆及针刺等中医护理干预.对比两组患者症状改善时间、视觉模拟评分法(VAS)疼痛评分与康复效果.结果 观察组腹泻、呕吐、腹痛症状改善时间为(16.68±4.22)h、(14.28±3.50)h、(21.39±5.63)h,短于对照组的(20.87±5.01
综述类风湿关节炎(RA)患者抑郁的危害因素主要包括有疾病相关因素、患者相关因素、社会支持系统因素、药物因素,针对类风湿关节炎患者抑郁情况,国内外实施认知行为干预疗法、集束化护理、慢病管理及临床护理路径等干预措施,能有效缓解RA患者抑郁情况的发生与发展.
目的 调查急诊科护士医院伦理氛围认知与工作投入的现状及其相关性.方法 便利抽样选取湖南360名急诊科护士作为研究对象,采用一般资料问卷、医院伦理氛围认知量表以及工作投入量表进行调查.结果 急诊科护士医院伦理氛围认知总分为(71.29±12.55)分,工作投入总分为(72.83±11.95)分;急诊科护士工作投入与医院伦理氛围认知呈正相关(r=0.561,P<0.01).医院聘用方式、是否接受过医学伦理教育培训的急诊科护士对工作投入有影响(R2=0.402,F=18.872,P<0.001).结论 急诊科护
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