知教则授渔,树人成百年——化学教学中引导学生自主学习的策略浅谈

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所谓自主学习,是在课堂中留给学生一定的时间和空间,让学生自己去探究学习,合作交流,让学生成为课堂的主人。我国著名教育家陶行知先生很早就指出:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”专家学者精辟地阐述了在整个学习过程中,
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