增强新时代青少年“四史”学习教育实效性探索

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青少年"四史"学习教育,是新时代学校思想政治理论课改革创新的重要内容。提升新时代青少年"四史"学习教育实效性,需要准确把握"四史"学习教育的目标导向,辩证把握"四史"之间的历史逻辑关系,科学把握青少年"四史"学习教育一体化衔接。
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