人教版高中英语语法板块分析及教学建议

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语法教学是高中英语教学的难点,在整个高中英语教学改革进程中经历了’一波_二折。课程改革之初,教师对交际教学法中的“淡化语法”理念存在曲解,语法教学由受重视到受冷落,经历了较大的起伏。2003年教育部颁布《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《课标》)中明确了语言知识教学的重要意义,重新点燃了教师探索有效语法教学的热情。
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