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面临中考繁重的复习工作,初中教学工作中,就如何激发学生的学习兴趣,并提高复习的效果,是摆在教学工作者面前的重点任务.本文从学生与教师的双重视角,分析初中数学教学工作的主客观问题,并围绕问题提出相应的解决方法,旨在通过教学工作方法的改善,激发学生的学习兴趣和提高复习的效果.
学生与教师双重视角研讨 初中数学教学问题及解决方法
【摘 要】
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面临中考繁重的复习工作,初中教学工作中,就如何激发学生的学习兴趣,并提高复习的效果,是摆在教学工作者面前的重点任务.本文从学生与教师的双重视角,分析初中数学教学工作的
【机 构】
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钦州市钦北区新棠镇中 广西 钦州 535025
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年29期
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