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依据教育学、心理学的基本原理,结合自身的实践,论述了结合体育教学,提高学生心理素质的重要意义和大法、途径.
结合体育教学特点 提高学生心理素质
【摘 要】
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依据教育学、心理学的基本原理,结合自身的实践,论述了结合体育教学,提高学生心理素质的重要意义和大法、途径.
【机 构】
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山东平邑兴蒙21世纪实验学校
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年2期
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