目的调查急诊输液患儿的家长健康教育需求,并分析相关影响因素。方法采用便利抽样的方法,对500例急诊输液患儿家长进行健康教育需求与基本情况调查。结果家长对患儿在接受输液治疗时健康教育需求顺位分别为输液安全、服务态度、巡视教育、输液流程等,评分分别为(3.40±0.59)分、(2.27±0.81)分、(2.11±0.62)分和(1.95±0.72)分,总分为(9.82±1.98)分。家长对输液安全、服务态度、巡视教育、输液流程的健康教育需求比例分别为99.2%、83.0%、73.8%和63.6%。单因素分析显示年龄、婚姻状况、文化程度、疾病诊断、职业与家长健康教育需求评分有关(P<0.05),多因素线性回归分析显示年龄、婚姻状况、文化程度、疾病诊断是影响家长健康教育需求评分的主要独立危险因素(P<0.05)。结论急诊输液治疗患儿的家长健康教育需求多与输液安全和服务态度有关,家长年龄、婚姻状况、文化程度与患儿疾病诊断为主要的影响因素,需要加强针对患儿家属健康教育需求为导向的护理服务模式,从而提高护理质量。