思维导图教学应用中相关问题的探讨

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随着我国教育制度的不断改革和调整,对于教学目标和教学方法提出了新的要求。科学的教育方式是以创新精神和教学能力为主导,以提升学生的学习素养和能力为目的,重视各学科间的综合性教育方式。思维导图,是一种创新型的教学方式,它是一种以图形图示的方式,能够把教学内容和问题具体、生动、形象的展现出来,转化传统教学方式,在实际教学中应用思维导图,促进学生思维能力的拓展,提高教师的教学效率,实现“教”和“学”效果的双向提升。
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