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当代学生实习活动方式以个人独自进行的居多。作者运用美国学者班杜拉提出的社会交互理论,论述了集体研讨这一学习活动方式在提高学生学习效率、激发学习兴趣、满足学生社会交往需求、培养学生口头表达能力等方面的重要作用。
社会交互理论与学习
【摘 要】
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当代学生实习活动方式以个人独自进行的居多。作者运用美国学者班杜拉提出的社会交互理论,论述了集体研讨这一学习活动方式在提高学生学习效率、激发学习兴趣、满足学生社会
【机 构】
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吉林省社会科学院哲学与文化研究所
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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1997年12期
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