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高中诗歌鉴赏备考策略创新探索,符合学生学习基本诉求。教师要为学生提供更多诗歌鉴赏技巧,帮助学生顺利走近诗歌,了解诗歌的基本属性,进入诗歌情境,明确诗歌内涵,探寻诗歌鉴赏的基本操作途径,为高考诗歌鉴赏顺利展开奠定坚实基础。
诗歌鉴赏“四步走”
【摘 要】
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高中诗歌鉴赏备考策略创新探索,符合学生学习基本诉求。教师要为学生提供更多诗歌鉴赏技巧,帮助学生顺利走近诗歌,了解诗歌的基本属性,进入诗歌情境,明确诗歌内涵,探寻诗歌鉴
【机 构】
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石家庄市第二中学实验学校
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2019年06期
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