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数学的抽象性和逻辑性与尚处在具体形象思维阶段的小学生发生了激烈的碰撞,而几何画板的横空出世,为小学数学图形的教学革新提供了新的思路。本文利用几何画板阐述多个教学中的典型案例,体现几何画板在小学数学教学中的广泛运用。几何画板作为解决动态几何类问题的好帮手,应在教学中大力提倡与推广。
现代信息技术在小学数学教学中的应用——以几何画板为例
【摘 要】
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数学的抽象性和逻辑性与尚处在具体形象思维阶段的小学生发生了激烈的碰撞,而几何画板的横空出世,为小学数学图形的教学革新提供了新的思路。本文利用几何画板阐述多个教学中的典型案例,体现几何画板在小学数学教学中的广泛运用。几何画板作为解决动态几何类问题的好帮手,应在教学中大力提倡与推广。
【机 构】
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昆山高新区玉湖小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研
【发表日期】
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2021年08期
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