论文部分内容阅读
用经济学的方法来研究数字化校园的成本效益问题，就是把数字化校园作为一种生产，将成本和效益货币化后进行计算.数字化校园的成本效益研究，不仅要关注于将其经济货币化，还要关注参与者（包括教师和学生）的心理成本和机会成本，以及社会效益.
数字化校园成本效益的经济学理论分析
【摘 要】
：
用经济学的方法来研究数字化校园的成本效益问题，就是把数字化校园作为一种生产，将成本和效益货币化后进行计算.数字化校园的成本效益研究，不仅要关注于将其经济货币化，还要关注
【机 构】
：
浙江水利水电专科学校,中国计量学院
【出 处】
：
浙江水利水电专科学校学报
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
高职图书馆在高速发展中产生一种不良的发展倾向。这是在评估指标刚性的挤压下产生的扭曲，使不少高职图书馆的建设工作出现了偏差．究其根源，则是对高职图书馆发展理解的“认识差
为了实现高职英语教育的培养目标,必须按照英语教学的内在规律,探索和实践适合高职英语教学的新方法。探索的核心在于创新,即教学理念、教学内容、教学方法、教学手段的全面
高血压是心脑血管疾病最重要的危险因素之一.高血压诱发和促进动脉粥样硬化病变的发生、发展,诱发动脉粥样硬化斑块破裂、血栓形成及导致相应的血管事件(心、脑和外周血管).