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在小学美术实践教学过程中,教师需要重视对学生的色彩能力培养,让学生逐渐提升自己感受色彩的能力.在美术教学过程中,教师在讲授基本的美术知识时,还需要积极培养小学生对色彩创造能力以及感受能力,要坚持学生为本的原则,结合美术教学内容设计良好的美术教学活动,让学生可以掌握美术色彩的能力,为学生今后学习美术创作带来良好的帮助.下文结合美术教学内容分析色彩感的教学策略.