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教以德为先。师德是教师整体素质的核心，不仅关系到教师个人品德、人格、素质和学养，也关系到学校教书育人的水平。上海市南汇第二中学以浸润、实践、反思与多元互动评价为引领举办了一系列师德主题活动，为教师创设良好的育德环境，取得了较好的成效。
教师师德养成工作的实践与探索
【摘 要】
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教以德为先。师德是教师整体素质的核心，不仅关系到教师个人品德、人格、素质和学养，也关系到学校教书育人的水平。上海市南汇第二中学以浸润、实践、反思与多元互动评价为引领
【机 构】
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上海市南汇第二中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2014年24期
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