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以物理实验教学为切入点,改革传统的实验教学方法,变测量性、验证性实验为探究性实验,使学生在探索中发现问题,在研究中提高能力,培养学生的创新思维。让学生自行设计实验,建立"引导→探究→设计→掌握"的物理实验教学模式,是培养学生实验技能、创新精神与创新能力的有效途径。
改革物理实验教学模式 培养学生创新能力
【摘 要】
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以物理实验教学为切入点,改革传统的实验教学方法,变测量性、验证性实验为探究性实验,使学生在探索中发现问题,在研究中提高能力,培养学生的创新思维。让学生自行设计实验,建
【机 构】
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长治学院
【出 处】
：
实验室研究与探索
【发表日期】
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2007年08期
【基金项目】
：
山西省教育科学“十五”规划课题(GH-03279)
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