【摘 要】
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我省民主评议党员工作,实际上从党的十三大后就开始了,那时主要是结合开展处置不合格党员的试点工作进行的。一年多来,全省已有70%的党支部、80%的党员参加了民主评议。我们
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我省民主评议党员工作,实际上从党的十三大后就开始了,那时主要是结合开展处置不合格党员的试点工作进行的。一年多来,全省已有70%的党支部、80%的党员参加了民主评议。我们取得的初步经验说明,建立民主评议党员制度,开展民主评议党员工
Democratically appraising party members in our province actually started after the 13th National Party Congress. At that time, it was mainly conducted through the pilot work of handling unqualified party members. In the past year or so, 70% of the party branches and 80% of party members in the province have participated in the democratic appraisal. Our initial experience shows that establishing a system of democratic appraisal of party members and carrying out democratic appraisal of party members and staff
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叶圣陶先生曾讲过：“教师教各种学科，其最终的目的在于达到学生不需要教，而能自为研索，自为解决。”长期以来，教师讲授知识，学生学习知识，似乎已经成为教学法则。但是，随着时代的不同，科学技术的发展，学生素质的不断提高，这种方法只会导致教师讲得天花乱坠，学生听得昏昏欲睡。因此，在倡导素质教育的今天，在课程改革的大形势下，教师必须改变自己的观念，树立创新精神，实施教学创新，彻底解放学生，培养学生的创新精神
2008年1月8日,2007年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。安徽省农业科学院作物所油菜科研人员的高新技术成果“甘蓝型油菜隐性上位互作核
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高中生无论从生理、心理来说，都比初中生成熟，因此，自制力较强，学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率，这对于刚刚接触高中教学的我来说，值得好好思索。要教好高中数学，首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握；其次要了解学生的认知结构；再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但