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游戏既是幼儿园课程的重要内容,也是幼儿园课程的实施途径,能促进幼儿园课程的整合,提高幼儿的学习兴趣,使幼儿身心全面发展。文章以幼儿游戏"娃娃家"为研究对象,对幼儿游戏活动进行观察、分析、反思。
幼儿游戏活动的开展实践探研
【摘 要】
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游戏既是幼儿园课程的重要内容,也是幼儿园课程的实施途径,能促进幼儿园课程的整合,提高幼儿的学习兴趣,使幼儿身心全面发展。文章以幼儿游戏"娃娃家"为研究对象,对幼儿游戏
【机 构】
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江苏省南京市高淳区宝塔幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年03期
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