生本生活生命r——行知理论指导下的小学综合实践活动课程教学

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教育家陶行知主张“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育箴言,提出“行—知—行”的教学策略.学生是学习的主人,具有学习的天性和本能,教师应引导学生在实践中发现问题、解决问题、学习知识.教师在综合实践活动课程的教学中应从“关注学生”“关注生活”“关注生命”“关注成长”四方面提高学生的综合实践活动能力.
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